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Data da Publicação: 28/07/2017
Nos últimos dias 17 e 24 de julho de 2017, o 8º período de Historia na disciplina de Fundamentos e Práticas da Educação Inclusiva, realizou seminário de "Educação Inclusiva e Diversidade na Escola".
Os acadêmicos apresentaram teoricamente sobre algumas deficiências e como se dá a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais no ensino regular, e ainda consolidaram a teoria em jogos lúdicos com a temática: "O Ensino da História Linear" para alunos com deficiência. Foi trabalhado e apresentado as seguintes deficiência:
Pessoa surda, pessoa com deficiência intelectual, com surdocegueira, com deficiência auditiva, pessoas cegas, com baixa visão, síndrome de Down e outras.
Os materiais pedagógicos produzidos vão ficar nas dependências da Universidade em laboratório onde possa ficar como referencial para os demais acadêmicos.